绿色化学理念下的高校化学实验教学与人才培养

• 作者: 于宏达 尹延斌 张坤 张瑞霞
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 绿色化学 实验教学 人才培养 高校 实验室 仿真实验
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.10.118

摘要

人才培养是高校的中心工作,坚持立德树人,全面提高人才培养质量,是高校的立校之本、发展之基.实验教学是培养学生动手能力和创新能力的重要手段,能够激发学生专业兴趣,提高专业素养和人才培养质量.在高等化学教育中融入绿色化学教育理念,培养具有安全意识、环保意识和实践创新能力的高素质应用型人才,是当前化学人才培养的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹延斌		19	29	3.0	5.0
2	张坤		25	161	8.0	12.0
3	张瑞霞		18	73	4.0	8.0
4	于宏达		1	0	0.0	0.0