生本教育理念下提高数学课堂教学质量的探索

• 作者: 常维琳 李银兵
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 生本教育理念 小学数学 提升教学质量 对策研究 学生主体地位
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 246,249
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制的不断改革,对传统的小学数学教学做出了新的规定.明确教师在小学数学的授课过程中,要给学生传递生本教育的理念.生本教育的中心思想是要发挥学生的主体作用,以学生为中心,来改进传统的师生关系,让师生关系变得更融洽和谐.此外,还能够提升小学数学的教学质量.所以,依据多年的教学经验,在生本教育的理念引导下,对如何提升小学数学教学质量水平进行分析研究.