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摘要:
随着新课标改革的发展,在为教学活动带来契机的同时也出现了新的教学挑战.在高中数学课程的教学活动中,教师要把握好学科特点,制定科学合理的教学计划,探索符合新课标教学理念的教学模式,借助新兴技术丰富教学形式,提高数学课堂教学效率,推动学生数学素养的提升.基于此,本文就从凸显学生主体地位、增强课堂趣味性、提升学生学习信心几个方面论述高中数学教学的新模式和新发展.
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文献信息
篇名 新理念下对高中数学教学模式的分析
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 新理念 高中数学 课堂教学 效率
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 1807字 语种 中文
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1 刘海跃 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新理念
高中数学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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