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摘要:
网络新媒体背景下,以辅导员工作视角,通过心理育人途径入手,发挥高校辅导员心理育人优势,将心理育人与网络育人相结合,探索网络媒体背景下心理育人创新机制与途径研究,解决当下大学生思想偏差和心理问题,贯彻落实素质教育理念和目标,树立正确的人身观、价值观、世界观,促进大学生身心发展。
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文献信息
篇名 网络媒体背景下心理育人创新机制研究
来源期刊 产业科技创新 学科 经济
关键词 网络新媒体 辅导员 心理育人 网络育人
年,卷(期) cykjcx_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 F274
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓军 四川大学锦城学院 84 805 14.0 25.0
2 尹雯丽 四川大学锦城学院 4 0 0.0 0.0
3 曹宬宬 四川大学锦城学院 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络新媒体
辅导员
心理育人
网络育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业科技创新
旬刊
2096-6164
53-1237/N
16开
云南省昆明市
2019
chi
出版文献量(篇)
2649
总下载数(次)
68
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