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摘要:
随着信息科技术的不断发展与互联网技术的不断普及,许多的教学活动也在逐渐的发生着改变,和新技术有了更多的融合,使 得教学形式也发生了相应的改变。“微课”这个名词受到了越来越多的关注。这段时间以来,“微课”技术正在不断地发展,不断地进步, 努力的完善“微课”形式和各种资源。这种“微课”的技术也正在不断地加入到小学英语教学中,这种教学方式可以很好的将小学英语教 学和信息科技技术相结合,可以很大程度的提高英语教学的效率。 “微课”的功能和作用是很强的,想要将它的作用发挥到极致,一定要将 教学内容和微课相结合,从而提高小学英语教学活动的教学效率。本文就“微课”及其在小学英语教学中的应用进行探讨。
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篇名 浅谈“微课”及其在小学英语教学中的应用
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 微课 小学英语
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0025-0025
页数 1页 分类号 C
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微课
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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