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摘要:
《设计》:您参与的"设计扶贫"项目持续了多长时间?您具体参与了哪些工作? 陈兴义:对设计教育工作者而言,不仅要有文化自信与文化自觉,更应该有文化先觉.如何从根上去了解我们的文化、热爱我们的文化、敬畏我们的文化、保护我们的文化,让我们的传统文化发扬光大,作为设计学院院长我一直在思考这一问题.中华民族传统文化源远流长,最悠远最绵长的根在村落里,研究传统村落文化意义重大.2012年学院成立"中原传统村落建筑文化艺术研究中心"."中心"以建筑学、城乡规划学、风景园林学、设计学、美术学等多学科为联合研究团队,主要开展以下七个方面的研究工作:(1)传统村落保护与活化研究;(2)传统村落空间整合技术与方法研究;(3)传统村落建筑装饰艺术与地域文化研究;(4)传统民间艺术及其应用开发研究;(5)中原传统文化创意产品设计研究;(6)乡土植物保护与开发利用研究(7)传统村落气候适应性研究.团队对河南省列入中国传统村落名录的村落及全国上百个典型的传统村落进行调查研究,从此学院的科研重点转移向了乡村.
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扶贫政策实施中应上下协调
扶贫政策
协调
基础设施条件
贫困人群
小流域治理
以工代赈
扶贫工作
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论设计中的创造性思维
设计
思维
创造性
创新
内容分析
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文献信息
篇名 设计是创造性扶贫的"协调人" ——陈兴义谈设计与扶贫
来源期刊 设计 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 中国设计·大家谈
研究方向 页码范围 33-39
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
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