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摘要:
道德与法治教学,既要面对信息化时代的机遇与挑战,又要担当新时代教育发展的责任与使命.这就对道德与法治教学的有效性提出了很高的要求.笔者结合自身的教学实践,谈谈提高道德与法治教学有效性的想法与做法. 一、开展道德教育,提升学生的道德意识 道德与法治教师要抓住初中学生发展和塑造的关键期,利用各种途径,对他们进行丰富多彩又内涵丰富的德育教育活动.
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文献信息
篇名 初中道德与法治教学有效性小议
来源期刊 中学政史地(教学指导版) 学科
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年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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