他们是我的宝贝

• 作者: 丁丽美
• 来源期刊: 中国出入境观察
• 学科: 教育
• 关键词: 支教 开学第一课 跑步 留守儿童 老师 我的宝贝 英文字母 习惯性
• 年，卷（期）: zgcrjgc_2020,（12）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

开学第一课,我一边在黑板上示范书写英文字母“A”,一边说:“宝贝,跟妈妈一起念。”孩子们哄堂大笑,“丁老师,居然叫我们宝贝哎。”“嘿嘿,我们是她的宝贝。”支教之前,一直在家辅导儿子学说英语,说了太多遍“宝贝,跟妈妈一起念”。习惯性地冒出这句话,让我吃惊但也自然,“我正是怀着同样一份爱,愿意离家一年,离开两个年幼的儿子,来支教的啊,没什么,不好意思,”从此,我走进40个孩子的心里,与勇伟小学、侗寨、侗服结下了不解之缘。这里的孩子90%都是留守儿童,孩子们最缺的是陪伴和关爱。清晨我锻炼,他们会跟着我跑步,于是我有了“小蚂蚁纵队”;早上我喝稀饭,他们会趴在窗口看,“老师,你天天吃这个不厌吗?”“这个粽子看起来更好吃,我没吃过。”他们对我的一切都是那么好奇。