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浅论声乐艺术指导中"基本三要素"与各类语言的声乐性指导
浅论声乐艺术指导中"基本三要素"与各类语言的声乐性指导
作者:
甘佳琪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
声乐艺术指导
三要素
声乐教学
摘要:
在声乐艺术指导教学中,有三要素是需要重点研习的,即:歌曲的音准节奏、气口句读以及每首歌独到的语言风格的把握.为了将各声乐艺术作品的艺术性准确表达出来,艺术指导老师就担任着辅助学生尽可能准确还原作品的工作,从歌唱具体类别作品的角度,对学生进行作品准确达意的"三要素"指导.对于学生而言,认真准确地学习、消化、把握声乐作品中的"三要素",并运用到实际演绎作品当中,对再现原作者的音乐意图、展现音乐原始素材、承载音乐传承性有着至关重要的影响.
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声乐艺术
中国
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世界性
民族性
浅论声乐艺术中的“情感”与“技巧”
声乐艺术
情感
技巧
内容分析
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文献信息
篇名
浅论声乐艺术指导中"基本三要素"与各类语言的声乐性指导
来源期刊
中国民族博览
学科
文学
关键词
声乐艺术指导
三要素
声乐教学
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
音乐与舞蹈
研究方向
页码范围
111-113
页数
3页
分类号
J632.3
字数
3667字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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甘佳琪
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声乐艺术指导
三要素
声乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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