核心素养视域下小学体育教学德育渗透路径研究

• 作者: 谢绮荷
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养视域 小学体育教学 德育渗透
• 年，卷（期）: tyfs,（2）
• 页码范围: 295-295
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

小学是我国教育的基础阶段,对学生的身体健康有着深远影响。因此体育教师应该在体育教学中融入德育教育,运用科学规律的锻炼方法,在日常训练过程中激发学生兴趣,磨砺学生意志,使学生养成合作创新能力。因此本文将主要论述核心素养视域下小学体育教学德育渗透路径,希望能够切实提高小学生的身体素质,帮助小学生形成正确的价值观念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢绮荷		2	0	0.0	0.0