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小学语文是小学阶段的一门基础性学科,对其他学科的学习也起到很重要的辅助作用,是以后很多科目的根基,阅 读教学是小学语文教学中的一个重要组成部分,阅读这项能力对学生来说至关重要,在传统教学模式逐步褪色,迎来素质教育教 学改革新机遇的现在,小学语文教师要能够对阅读教学方式进行创新与探究。目前,我国小学语文阅读教学的效果并不是很理想, 学生的阅读能力普遍较低,这就要求小学语文教师针对具体情况,采取具体有效措施,逐步提高学生的阅读能力,提高阅读教学 效率,本文阐述了小学语文阅读能力培养的必要性、阅读教学存在的问题以及学生阅读能力培养的策略。
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探究小学语文阅读教学与学生阅读能力培养
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小学语文阅读教学中学生阅读能力的培养
阅读能力
小学语文教学
培养
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学语文 阅读教学 阅读能力 培养
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 66,68
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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