校本课程中融入劳动教育的实践与反思

• 作者: 张红梅
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程 教育课程体系 育人价值 必修课程 实践与反思 独特优势 综合性 劳动
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（23）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

在学校,劳动教育只有落实在课程中才能实现其目的。事实上,劳动教育课程体系全面"发力"不仅依赖国家规定的劳动教育必修课程,而且包括更为广阔的地方课程和校本课程。一、校本课程中融入劳动教育的独特优势1.校本课程的综合性便于挖掘劳动教育的育人价值。劳动教育不只是让学生“动动手、出出力、流流汗”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红梅		15	6	2.0	2.0