小学校园欺凌行为的方式与现状初探

• 作者: 谭志生 龙霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 欺凌行为 方式 特点
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G637
• 字数: 1281字
• 语种: 中文

摘要

文章作者通过对6～12岁1600名学生的调查研究,剖析得出:6～12岁学生主要以直接欺凌特别是直接语言欺凌为主,间接欺凌的行为相对较少.教室、上学和放学路上、学校走廊、过道、通道、篮球场、足球场、洗手间等地点经常发生欺凌行为.男生欺凌女生一般采用直接身体欺凌的形式,很少使用中介物品,而女生欺凌男生则更多地采用直接语言欺凌的形式.欺凌行为在小学生中具有普遍性.随着年龄增长,欺凌者和被欺凌者的比例呈现上升的趋势:高年级比低年级的比例要高,且卷入欺凌行为的现象也更严重;男生卷入欺凌他人的现象比女生严重.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙霞		1	0	0.0	0.0
2	谭志生		4	0	0.0	0.0