基于人本理念的“三段式”新教师培训有效途径

• 作者: 孙瑛
• 来源期刊: 教师博览:下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 人本理念 “三段式” 新教师
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

新教师是教育的新生力量,如何有效提高新教师的师德和专业技能素养是教育中的重要课题。文章通过深入分析新教师的现状和问题,从树立人本培训理念和构建"三段式"培训模式等方面,对新教师培训的有效途径进行了有益探索和详细阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙瑛		5	1	1.0	1.0