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新时代教育公平探究
新时代教育公平探究
作者:
王玮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时代
教育公平
意义
摘要:
中国进入新时代,教育公平被赋予新的内容,新时代背景下推进教育公平,对国家和个人都有着重要的意义.本文从满足人民对美好教育的期盼、培养一流人才提高国际竞争力、实现中华民族伟大复兴的角度分析了在新时代为什么要实现教育公平,从保障受教育的机会、共享优质教育资源、全面发展的结果公平的角度回答了新时代实现什么样的教育公平,从坚持党的领导、坚持优先发展教育事业、全面深化教育改革的角度探索新时代怎么样实现教育公平,希望能够为相关研究提供借鉴.
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文献信息
篇名
新时代教育公平探究
来源期刊
青年时代
学科
关键词
新时代
教育公平
意义
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
174-175
页数
2页
分类号
字数
2708字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王玮
长春理工大学马克思主义学院
5
8
2.0
2.0
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被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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教育公平
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青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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