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摘要:
互联网的到来给社会各界带来巨大影响,财务人员作为社会一部分也无法避免.互联网下信息的便捷性与流动性使财务人员在企业发展过程中起着举足重要的地位,但是也增加了挑战,需要同时获得互联网知识与财务管理知识等的复合型人才.高职院校是为社会培养实践能力强的财务人才,为了适应市场需求,在不断的摸索,逐步完善人才培养体系.本文从高职院校要完善培养模式必要性入手,深入分析高职院校会计人才培养现状,例如,教学形式单一、重视理论、课程体系不完善等,提出加强队伍建设、完善课程设置体系,加强校企合作等完善高职会计人才培养模式的建议.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “互联网+”下高职会计人才培养模式研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 互联网+ 高职会计 人才培养 建议
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 网络·数据
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 3763字 语种 中文
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1 王燕 13 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
高职会计
人才培养
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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