自主学习模式下的英语写作技能培养

• 作者: 周子超
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 自主学习模式 探索学习 课程实施 乐于探究 交流与合作 英语写作技能 自我管理
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

自主学习和探索学习是一种现代化的学习方式。它旨在"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。初中英语课程作为一门学习及运用英语语言的课程,强调全面提升学生的核心素养。其中,学习能力的培养有助于学生做好英语学习的自我管理,养成良好的学习习惯,多渠道获取学习资源,自主、高效地开展学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周子超		3	0	0.0	0.0