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摘要:
化学是一门研究物质变化规律的自然学科,是初中阶段的主要学科之一,在整个初中的教学工作中占据了非常重要的地位.新课标的提出给教师们的教学工作指出了新的任务,需要教师在教学的过程中积极创新教学方法,提高初中化学教学的有效性.
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文献信息
篇名 浅议如何提高初中化学教学有效性
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中化学 有效性 教学策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 释疑解惑
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G4
字数 2203字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.12.056
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
有效性
教学策略
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南北桥
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