地域性校园景观设计的文化建构与传承

• 作者: 常媛媛
• 来源期刊: 中外建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 地域性 校园景观 文化建构 传承
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 建筑规划与设计
• 页码范围: 159-161
• 页数: 3页
• 分类号: TU986.2
• 语种: 中文

摘要

校园景观的地域性与文化性是景观设计中的重要因素,本文以南安一中江北校区景观设计为例,论述了如何让地域文化与历史传统以崭新的形式融入校园景观设计之中.文章从校园的规划设计、文化传统与内涵、文化主题核心景观三个方面分析南安一中江北校区景观设计特点.提出了校园景观的地域性文化建构与传承对于提升校园环境的空间品质、文化价值、审美功能,促进学生的文化精神的养成,激发校园丰富的户外空间的重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常媛媛		6	4	1.0	2.0