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摘要:
民族游戏不仅是一种游戏形式,更是我国传统文化的象征,民族游戏具有很强的民族特征和地方色彩,能够很好地突出地方特色,并且游戏种类较多.民族游戏是幼儿教学中的一种教学形式,在民族游戏玩耍的过程中不仅了解和传承本地和本民族文化,还能使其感受到本地和本民族传统文化和精神的熏陶,让幼儿在学习的过程中体验生活的真谛,通过模仿现实生活中的事物和人物的行为、习俗,会很容易建立起民族认同感,在心理上产生亲切感,培养民族情感.
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幼儿
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文献信息
篇名 浅谈民族传统游戏在幼儿活动中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 民间游戏 幼儿园教育活动 应用
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 2094字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民间游戏
幼儿园教育活动
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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