汽车运用与维修技术专业3+2中高职衔接人才培养模式研究

• 作者: 王海峰
• 来源期刊: 汽车实用技术
• 学科: 社会科学
• 关键词: 汽车运用与维修专业 3+2 中高职衔接 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 207-209
• 页数: 3页
• 分类号: G30
• 字数: 3592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2020.06.069

摘要

文章首先阐述中高职3+2衔接的现状及问题,并提出了汽车运用和维修专业3+2中高职人才培养的相关措施,希望能提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海峰		24	16	2.0	3.0