刍议初中音乐教学欣赏课中如何渗透音乐要素

• 作者: 曾静吟
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 初中音乐 音乐教学欣赏课 音乐要素渗透
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 字数: 2393字
• 语种: 中文

摘要

在新课标的改革中,要求学生从德智体美劳全面发展,现代教育注重的不仅是文化课程的成绩达标率,对体育、音乐等特长学科,对学生审美能力的培育也变得比较注重.音乐课程的开启,不仅是教会学生唱歌和聆听,还能提高学生的审美观,让学生能够通过音乐的感染力,得到情感共鸣,对生活保持热情、乐观的积极态度,还能起到传承文化精神的深远意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾静吟		1	0	0.0	0.0