浅谈科学探究能力培养的教学策略

• 作者: 刘祥
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科学探究 能力培养 教学策略
• 年，卷（期）: hqcs,（2）
• 页码范围: 0126-0126
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

本文通过对《物理课程标准》的研究和分析,结合教学实际从新课标对科学探究的要求、探究环节的设计、探究活动的内容和形式等几个方面来阐述怎样去培养学生的科学探究能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘祥		1	0	0.0	0.0