把握学段特点轻松教学拼音

• 作者: 郑秋红
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: “把握学段特点,凸显特色教学”研究专辑
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

统编教材一年级上册汉语拼音部分的学习目标是定位在认读汉字字音和学习普通话上.一年级的学生具有活泼好动、自制力差、注意力保持时间短、以形象思维为主,以及好奇多问、表现欲强,对一切新事物都感兴趣的特点.作为一年级的教师,我们只有对低学段教材和学生特点了如指掌,才能在课堂教学中扬长避短,激发学生的学习兴趣,教给学生正确的学习方法,培养学生良好的学习习惯,让每个学生都学好拼音.