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摘要:
随着新课程改革的不断发展,高中语文教学模式也在不断改变。在使用新型的教学模式时,语文教学面临多种多样的机遇与挑战。在传统教学模式下,高中语文教师只注重对课本内容的讲解,并采取灌输式的讲解方式,并没有注重对背景知识进行讲解,从而使课堂变得枯燥乏味。文章对高中语文教学中背景知识讲解的重要意义进行了论述,指出了教师在讲解背景知识时出现的问题,并提出了有效解决措施。
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文献信息
篇名 浅析背景知识在高中语文教学中的运用
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 高中语文 背景知识 意义 措施
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G427
字数 语种
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1 杨新芳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中语文
背景知识
意义
措施
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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