情智文化下幼儿园游戏化课程建设的措施

• 作者: 薛冬云
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 情智文化 游戏化课程
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

课程游戏化符合幼儿的性格特点和成长特点,能够满足幼儿对趣味学习的需求.情智文化指的就是情感与智慧共生的和谐发展形式,在幼儿园游戏化课程中可合理融入情智文化,不断提高幼儿的综合能力.文章就情智文化下幼儿园游戏化课程的建设策略展开了探讨.