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摘要:
实现信息技术在音乐教学中的合理应用,是实现音乐教学创新的重要途径.文章结合音乐教学案例,指出教师要借助多媒体实现音乐意境的构建,要在音乐鉴赏中增强学生的音乐体验,要借助信息技术打造能动的音乐氛围,从而提高学生的音乐素养和审美能力.
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文献信息
篇名 巧用信息技术提高音乐教学效果探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学音乐 信息技术 核心素养 审美能力
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G623.71
字数 2701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2020.07.044
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研究主题发展历程
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小学音乐
信息技术
核心素养
审美能力
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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