别让错误的伴读毁了阅读兴趣

• 作者: 陈珊
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 早期阅读 阅读兴趣 图画书 大脑发育 伴读 培养幼儿 倾听与表达 看图
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2

摘要

早期阅读能够促进幼儿的大脑发育,能够帮助幼儿认识和了解世界,还能够培养幼儿的倾听与表达能力。儿童读书是从读图开始的,对于不识字的幼儿,文字是无意义的符号。幼儿翻看图画书时,注意力会直接集中到画面上,在看图画时不会放过任何一个细节。在幼儿看图的时候,成人读文字给幼儿听,是件让他们快乐和满足的事情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈珊	北京市房山区大石窝镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0