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摘要:
低年级语文教学在小学生的教育中具有着十分重要的地位,可以说,小学低年级语文教学对于培养小学生的综合素质具有不可替代的作用.新课程改革的不断深入发展,语文学科在教学中也面临着一些需要解决的问题.因此,从实际发出,来不断提高小学低年级语文教学的质量在教学中具有十分重要的实际意义.本文主要对当前小学低年级语文教学中遇到的诸多问题进行了深入的分析,然后针对所提出的问题提出了一些建议与对策.希望能够为低年级语文教学取得更好的教学效果奠定一定的基础.
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文献信息
篇名 探讨小学低年级低年级语文教学中存在的问题与思考
来源期刊 善天下 学科
关键词 低年级语文 新课改 存在问题 教学策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文授发凡
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
低年级语文
新课改
存在问题
教学策略
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
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