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摘要:
设计意图:在进餐时有很多孩子不喜欢吃木耳,常常会偷偷挑出来,我们就开展了一个“小木耳”的主题活动,“小木耳变形记”是其中科学领域的一个活动,设计时我根据中班幼儿的年龄特点,尝试运用“做中学”的教育理念,从幼儿生活经验出发,选取幼儿比较熟悉的木耳、茶叶、紫菜等可泡发食品,引导幼儿通过自己的探究和发现获得相关的经验。同时考虑到趣味性对刚升中班幼儿来说尤其重要,就以游戏的形式来贯穿始终,持续引发幼儿内在的探究动机和兴趣。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小木耳变形记
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 中班幼儿 变形记 年龄特点 教育理念 尝试运用 引导幼儿 幼儿生活经验 趣味性
年,卷(期) swxkzxk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 256-256
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 21 164 6.0 12.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中班幼儿
变形记
年龄特点
教育理念
尝试运用
引导幼儿
幼儿生活经验
趣味性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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