感恩教育在初中班级管理中的实践研究

• 作者: 胡婷
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 感恩教育 初中 班级管理 实践
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

对于班主任而言,班级管理是一项颇具难度而又有意义的工作.但是由于初中学生年龄不大,所以他们的认知不够强,比较顽皮叛逆,这也就为当前班主任的班级管理设置了难度.而不仅如此,当前班主任在进行班级管理时,要让学生可以形成良好的学习和生活习惯,培养健康的思想品质,所以感恩教育开始提上了日程.通过感恩教育,可以让学生们形成正确的思想,健全学生的人格,让学生健康成长.所以本文就以感恩教育在初中班级管理中的实践作为重点展开探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡婷		1	0	0.0	0.0