论小学语文习作教学指导策略

• 作者: 王璇
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 部编版 小学语文 习作教学 指导策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 语文乐园
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段的语文教学期间，习作教学属于教学中的重难点。培养小学生们的语文习作能力也是为将来初中写作打 下基础，倘若没有按照学生们的学习状况进行课堂教学，那么，学生们的思维也因此会遭受到局限性，这对提升学生们的写作能 力有着直接的影响。所以，作为小学语文老师，首先要意识到习作教学在语文教学中的重要程度，积极探究教学策略，进而才能 有效提升习作教学效率。本文结合部编办小学语文教材探讨了习作教学中的有效策略。