大班幼儿实施自主进餐的有效策略

• 作者: 李海琳
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 大班幼儿 有效策略 游戏化 实施策略 自主完成 自助餐 实施效果 自主进餐
• 年，卷（期）: hrskxcb_2020,（11）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

课程游戏化的理论中,明确提出"重新认识和发现幼儿及幼儿的生活活动的游戏化"中,要求尝试一餐两点由儿童自主完成,老师只是自助餐的服务生之一。本文通过对大班幼儿自主用餐活动的实施策略、开展方式以及实施效果等方面讲述,真正做到一日生活皆游戏的课程。

作者信息

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1	李海琳		2	0	0.0	0.0