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摘要:
文言文是中国传统文化的瑰宝,学习文言文实际上是中国5000年传统文化的传承,也是一种对美的鉴赏.提高文言文鉴赏能力,在学之中领会中国先贤的情怀,站在人类历史,世界文明的格局上,领会文化魅力,不仅在寓意文化的传承,也赋予继往开来,砥砺前行的全新时代内涵.本文为做好文化传承,将在接下来探究文言文教学的可行性措施.
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文献信息
篇名 中学语文文言文教学的有效性探究
来源期刊 善天下 学科
关键词 中学语文 文言文 教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文授发凡
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
文言文
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
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0
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