浅谈初中生物教学中学生问题意识培养的策略

• 作者: 艾则提艾力·买买提依明
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中生物 问题意识 培养
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0242-0242
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学生的求知能力应当引起初中生物教师的关注,现阶段初中生物教学中学生十分缺乏问题意识,许多学生还未养成质疑习惯, 拿培养初中生的问题意识这一问题来说,生物教师应当从多个角度去思考,比如说教学方法、课堂氛围等,笔者将会从现阶段初中学生关 于问题意识的现状入手,针对这些问题提出培养初中生物教学中学生问题意识的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾则提艾力·买买提依明		1	0	0.0	0.0