基础与创新并重的物理化学实验混合式教学改革探讨

• 作者: 孙爱明 欧丽娟 王津津
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 物理化学实验 基础 创新 混合式教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 226,233
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2554字
• 语种: 中文

摘要

以培养基础知识扎实、创新能力强、素质高的应用型人才为目标,通过借助“雨课堂”平台,对物理化学实验的教学手段、实验项目、评定方式进行了改革探索,构建了一种“线上+线下”的混合式教学模式、基础与创新并重的课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙爱明	湖南工学院材料与化学工程学院	13	19	3.0	3.0
2	欧丽娟	湖南工学院材料与化学工程学院	16	15	2.0	3.0
3	王津津	湖南工学院材料与化学工程学院	6	4	1.0	2.0