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摘要:
指出初中生英语写作能力培养的常见问题,在此基础上,结合实例,从培养学生英语写作的兴趣、夯实学生英语写作的基本功、强化学生的阅读与写作训练、重视课后英语写作的反馈等方面提出培养初中生英语写作能力的有效途径.
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写作能力
策略
浅析如何提高初中生英语写作能力
初中英语
写作能力
教学方式
内容分析
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文献信息
篇名 培养初中生英语写作能力的有效途径研究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 初中英语 写作能力 培养途径
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 专题·读写教学
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号
字数 3926字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
写作能力
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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