作者:
原文服务方: 云南水力发电       
摘要:
针对涉电公共安全宣传教育存在的不足,提出基于AR技术的涉电公共安全宣传教育措施,构建AR涉电公共安全宣传教育场景,实现一个具象交互体验场景,让参于者身处虚拟涉电违章和社会人员触电故障场景中,由传统的被动式宣传教育转为体验者主动式探索学习,极大消除了群众对涉电公共安全教育的抵触心理,科学有效地对社会人员开展安全用电教育.
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文献信息
篇名 基于AR技术的涉电公共安全宣传教育应用研究
来源期刊 云南水力发电 学科
关键词 AR技术 涉电公共安全 宣传教育 具象交互体验
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 工程建设与运行管理
研究方向 页码范围 244-247
页数 4页 分类号 R169.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3951.2020.08.057
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研究主题发展历程
节点文献
AR技术
涉电公共安全
宣传教育
具象交互体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南水力发电
双月刊
1006-3951
53-1112/TK
大16开
1985-01-01
chi
出版文献量(篇)
6225
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总被引数(次)
7423
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