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摘要:
“人类学转向”(或称“民族志转向”)是20世纪90年代以后出现在西方当代艺术活动中的重要现象,它指的是当代艺术家在人类学理论和方法的影响下,透过关注社会文化语境的人类学视角,运用田野调查方法收集和处理经验材料,进行艺术作品创作或反思性实践的当代艺术现象。人类学方法在当代艺术世界中的运用,是后殖民主义兴起之后,艺术研究者和艺术家应对社会政治文化变迁和批判性自我反思的结果。
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文献信息
篇名 “人类学转向”下当代艺术的文化逻辑
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 教育
关键词 反思性实践 人类学方法 西方当代艺术 人类学转向 当代艺术家 社会文化语境 田野调查方法 自我反思
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221-221
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李牧 南京大学艺术学院 7 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
反思性实践
人类学方法
西方当代艺术
人类学转向
当代艺术家
社会文化语境
田野调查方法
自我反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
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