浅谈小学语文阅读教学

• 作者: 王楚璇
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 语文 小学 策略 提升
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.11.079

摘要

语文是一门重要的基础学科，阅读教学则是语文教学过程中的重中之重，阅读能力的提升，可以帮助学生们掌握课本知识，更好地理解教师的教学内容，帮助他们提升欣赏与理解能力，通过课本汲取知识、体验情感。特别是小学语文，教师们应该更加注重阅读教学，积极探索新的教学策略，与时俱进，提高教学质量，保证教学效率不断提升。