大学化学实验安全教育和管理的创新与实践

• 作者: 吴朝阳 张满满 焦永杰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 大学化学实验 安全教育 管理 创新与实践
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3848字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.12.034

摘要

改革开放以来,我国科技水平有了突飞猛进的发展,再加上科教兴国战略的实施,促使我国大学院校招生人数与办学规模持续扩张,其中大学实验室也迅速发展起来.毕竟大学实验室是科学研究、实验教学、培育创新人才的主要场所,负担起了培养大学生动手技能与创新意识的重要任务.现如今,随着仪器设备的更新换代,各种各样实验的增加与科研范围的扩大,再加上实验室本身直接对大学生开放,导致实验室进出人流非常大.大量化学试剂的使用与保管及实验室自身水电气的管理,导致大学实验室客观上存在许多安全漏洞,所以大学实验室在安全管理方面面临巨大挑战.基于此,本文重点阐述了大学化学实验室安全教育与管理创新策略以及大学化学实验安全教育与管理的实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴朝阳		10	1	1.0	1.0
2	焦永杰		7	0	0.0	0.0
3	张满满		1	0	0.0	0.0