谈“古”润“德”——小学小古文阅读教学的实践探索

• 作者: 曾蓓蓓
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 小古文阅读教学 学科德育
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

中国古诗文是对学生进行道德教育的重要素材。教师通过探索小古文阅读教学的内容与方式,分别以读、咏、演、问等多种形式开展教学,引导学生在学习古诗文的同时领悟中华文化魅力,感受民族精神和培育爱国情怀,体会人间真情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾蓓蓓		1	0	0.0	0.0