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摘要:
目的 研究微视频在经外周静脉穿刺中心静脉置管(peripherally inserted central venous catheters,PICC)患儿早期宣教中的应用.方法 选取2015年3月至2017年2月于我院进行PICC治疗患儿80例,按照随机数表法分为2组,各40例,观察组采用微视频宣教,对照组采用一对一宣讲,比较两组护理前护理后健康促进生活方式量表(health promotion lifestyle profile,HPLP)评分、自我护理能力测量量表(ESCA)评分、导管留置时间和置管后并发症发生率.结果 观察组护理后HPLP 6个维度评分显著高于对照组护理后及同组护理前,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后健康知识水平、自我概念、自护责任感、自我护理技能评分显著高于对照组护理后及同组护理前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用微视频进行PICC置管前早期宣教可以明显提升患儿及其亲属的积极度,加强其对于导管维护相关知识的掌握,提升健康状况和自我护理能力,且不会增加导管留置时间和并发症发生率,值得推广.
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微视频
T管带管
出院
内容分析
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文献信息
篇名 微视频在PICC置管患儿早期宣教中的应用
来源期刊 中国医药指南 学科 医学
关键词 微视频 经外周静脉穿刺中心静脉置管 早期宣教
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 R472
字数 3801字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琼 中山市人民医院普通儿科 8 11 2.0 2.0
2 黄春辉 中山市人民医院普通儿科 9 13 2.0 3.0
3 卢贤秀 中山市人民医院普通儿科 16 116 6.0 10.0
4 黎巧茹 中山市人民医院普通儿科 5 8 2.0 2.0
传播情况
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微视频
经外周静脉穿刺中心静脉置管
早期宣教
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