浅析如何提高初中生物教学效率

• 作者: 李坤
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 生物教学 提高效率 转变观念
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.11.069

摘要

生物学是一门以实验为基础的学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天，每一位生物老师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段，使学生具有扎实的基础知识、科学求实的态度、灵活多变的思维方式和强烈的创新意识。本文就如何提高初中生物课堂教学效率进行了详细探讨。