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摘要:
9月下旬,2020年广东省教师教育创新实验区项目县整体提升教师能力计划项目培训在汕头市举办,由广东第二师范学院教师研修学院与汕头市教师发展中心联合举办,对来自汕头各县区的骨干教师进行一周的培训.我受邀担任指导专家,承担了1.5天的讲座、听课和评课任务. 9月24日10:30,我从潮州市区驾车前往汕头市金平区,一场讲座将于14:30在飞厦中学举办.一路上,车水马龙,川流不息,好在这个时间点不是交通高峰期,基本畅行无阻.汕头别名城,与潮州相毗邻,同属潮汕地区.可惜我在汕头的亲朋好友少之又少,兼之我生性懒惰,不勤走动.故汕头虽近在咫尺,我却并不熟络.我对汕头的感受,大多停留在钢筋水泥的城市观感.倒是那偶尔隐蔽于都市一隅的公园,为这座城市增添了一些绰约.还有旧城区斑驳的商埠骑楼,也为这个特区增添了些许深厚的故事.倘非如此,估计汕头也避免不了大多城市的刻板通病.
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文献信息
篇名 正是城好风景,桂花时节恰逢君
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
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