武汉市光谷第五小学班主任论坛观点采撷

• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 小学班主任 班主任评语 心与心的交流 平等的师生关系 第二人称 第三人称 老师 武汉市
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: F0002-F0002,F0003
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

怎样写走心的班主任评语传统的班主任评语常以第三人称开头,这类评语体现了不平等的师生关系。评语是写给孩子的,应以第二人称来写,并且用孩子的语言、朋友的口吻,在字里行间表现出对孩子的爱,让孩子读起来感到亲切温暖,感到老师是在与自己对话,从而愿意与老师进行心与心的交流。这样的评语才能被学生接受,才能促使学生不断成长。