作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代社会的发展及进步,为我国教育事业发展营造了良好的经济环境及技术环境,使得很多学科的教学理念及模式得到了完善,大大提升了各学科教学质量。在该形势影响下,高校会计作为高校教育体系重要组成部分,也得到了教学理念及教学方法的完善,“学生为本”教学理念就是其中一种,其应用能够实现学生主体地位,强化学生自主学习能力、综合应用能力等,最终打造高校会计课堂,提高高校会计教学质量及效率,由此可见“学生为本”教学理念应用的重要性。对此,文章根据相关文献,对“学生为本”理念下的高校会计教学改革进行了详细分析。
推荐文章
MOOC模式下高校会计实验教学改革创新
MOOC教学
会计
实验教学
信息化背景下高校会计教学的改革探究
信息化
高校会计教学
改革策略
论高校会计教学改革
高校
会计教学
教学方法改革
高校会计试验教学模式改革
会计试验教学模式
教育体制
应用型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “学生为本”理念下的高校会计教学改革研究
来源期刊 名汇 学科
关键词 “学生为本”理念 高校会计 教学改革
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.11.080
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“学生为本”理念
高校会计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
总被引数(次)
1
论文1v1指导