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摘要:
创新创业能力的培养不仅是新时代国家战略发展的要求,更是满足企业及社会用人需求、促进高校自身发展的有效保障.文中在明确物流管理学生创新创业能力培养目标定位的基础上,针对物流管理专业涵盖面广、实践性强的特点,结合三螺旋创新理论,构建以高校、政府和企业为主导,以物流管理专业学生为主体,以"校内+校外"实践教学模式为核心,以知识、品格等多维素质为培养目标的物流管理学生双创能力培养模式,以期提高物流管理学生创新创业的能力.
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创新创业
管理学教学
改革创新
内容分析
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文献信息
篇名 物流管理学生创新创业能力培养模式研究
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流管理 创新创业 能力培养 三螺旋理论
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 177-179
页数 3页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2020.011.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓晔 37 213 9.0 13.0
2 马小云 7 7 1.0 2.0
3 杨秋霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物流管理
创新创业
能力培养
三螺旋理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
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