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摘要:
在高职院校教学活动中,教师属于中坚力量与主力军,科研能力高低直接影响教学水平.提高高职院校教师科研能力,是提高教师队伍素质、院校持续发展所需.事实上,许多高职院校也在采取措施提高教师科研能力,但是效果不佳,还需要不断探索和实践.本文阐述了提高教师科研能力的重要意义,对提高教师科研能力路径进行探讨.
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文献信息
篇名 高职院校提升教师科研能力的路径探究
来源期刊 善天下 学科
关键词 高职院校 教师科研能力 路径
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 263,267
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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高职院校
教师科研能力
路径
研究起点
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期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
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