中小学生涯教育一体化建设探析——以上海市奉贤区为例

• 作者: 谢怀萍
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 区域 中小学生涯教育 一体化建设
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

上海市奉贤区在中小学生涯教育实践探索中,积极贯彻落实相关政策文件精神,遵循中小学生身心发展规律,创新工作理念和方法,进行家校社联动的"横向-纵向"生涯教育一体化建设,从整体规划、课程建设、平台拓展等方面构建区域中小学生涯教育体系,帮助学生在成长过程中学会选择,提高适应变化的能力,获得全面发展。

作者信息

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1	谢怀萍		1	0	0.0	0.0